المدارس

• 
  ايتاي شنير 17.09.17

  المدرسة كان من المفترض أن تكون مؤسسة انقلابية!

  الغالبية الساحقة من المدارس القائمة اليوم تعمل في خدمة المجتمع، الاقتصاد والحكم وليس باسم قدرة كل تلميذة وتلميذ على تعلم كل شيء: هذه الميول لإبطال تأثير المدرسة تشتد بالسنوات الأخيرة مع تسارع عمليات دخول الشركات، الأجسام الخاصة وآليات الحكم إلى نطاق المدارس.