כולם מעורבים? כולם מעורבבים? הסיפור המזרחי באקדמיה מובלע, ובעוד מחקר חדש מוצא שיפור זעיר בלבד בנתונים, הבעיה האמיתית היא הניסיונות הממסדיים להעלימם ולסמא את עינינו
כניסת תוכנית "חבצלות" של חיל המודיעין לאוניברסיטה העברית היא עוד מקרה מובהק של שיתוף פעולה בין האקדמיה לשלטון שמתחזק כיבוש ודיכוי, וקידומם של החזקים ביותר על חשבון החלשים ביותר
בימים האחרונים התנהלה תכתובת מיילים סוערת בקבוצה אקדמית פנימית, שעניינה פרשת ילדי תימן. הבורות וההכחשה שנחשפו בה מעידות משהו על אחריותה ומעמדה של האקדמיה הישראלית לסיפור מזה 60 שנה, ועל היותה גוף שבמקום לכונן ידע – מונע אותו מן הציבור. יופי של קוד אתי
"די עם זה!", אמרה יו"ר הות"ת פרופ' יפה זילברשץ, כשנשאלה על הפערים בין מזרחים לאשכנזים בהשכלה הגבוהה. אולם לא זו בלבד שהשיעור הנמוך מאוד של מזרחים בסגל האקדמי ובקרב הסטודנטים חי וקיים, אלא שהנתונים על הפערים הגדולים הם כמעט בגדר סוד שמור – ואין מי שייקח עליהם אחריות
במסגרת שביתת הסטודנטים הגדולה שמתקיימת בימים אלה בדרום אפריקה, הועלו דרישות מוצדקות רבות לתיקון האפליה כלפי שחורים בהשכלה הגבוהה. אולם אחת הדרישות שנשמעו בשולי המחאה, הדרישה ל"דה-קולוניזציה של המדע", מזמינה דיון ביקורתי
האליטה האקדמית בישראל מגויסת לטובת הפרויקט הלאומי, והיא מתוגמלת היטב על ידי המשטר. כשחבריה זועקים דברים כמו ״פאשיזם״, ראוי שיפנו את חצי הביקורת גם כלפי עצמם
נכון, קשה לצפות מתלמידי מחקר שמנסים לשרוד באקדמיה הניאו ליברלית לתמוך בגלוי בחרם אקדמי. מה בכל זאת אפשר לעשות? ולמה אי אפשר לבחור להיאבק רק במעורבות האקדמיה הישראלית בכיבוש? דברים מדיון ראשון מסוגו בחרם אקדמי באוניברסיטת תל אביב
אם אתם בוחרים בשוויון פורמאלי, אתם בוחרים בהדרת נשים. הכירו בכך. אלפי חרדים וחרדיות אינם לומדים ואינם יכולים ללמוד במוסדות להשכלה גבוהה שאינם מותאמים לצורכיהם. הם ילמדו רק בהפרדה. תמר זך עונה ליופי תירוש וזהר כוכבי
חייבים להזכיר לעצמנו, כמו גם למנהיגי החרדים, שגם לנו יש ערכי יסוד שמהם אנחנו לא מוכנים לסגת, למשל שוויון בין בני אדם. רק אז יושג האיזון הנכון בין הצורך לשלב חרדים לחובה להגן על השוויון. הַחליפו "אישה" ב"שחור" ותבינו מה לא בסדר ביוזמות ההפרדה המגדרית בישראל
הכלכלן הראשי המיועד לבנק המרכזי של אנגליה, אנדרו הולדיין, מצטרף לקריאה של תנועה בינלאומית של סטודנטים לכלכלה לשינוי לימודי הכלכלה המנותקים מהמציאות ללימודים מגוונים שמצויים בדיאלוג עם תחומי ידע אחרים. העולם השתנה, אבל לימודי הכלכלה לא השתנו, וזה הזמן לשנות אותם